lunes, 13 de abril de 2015

CONFIGURACIONES EMPRESARIALES SISTÉMICAS PARA LA SOLUCIÓN DE PROBLEMAS Parte 1

Aquí les comparto este conocimiento y que son Talleres también, muy útil para la solución de Problemas en Empresas, ya que un Asesor o Coaching podría llevarse algo de tiempo.
Esta técnica basada en las Constelaciones Familiares Sistémicas, funciona perfectamente en Organizaciones y Empresas por tratarse al igual que las familias, de Sistemas Vivos.
Aquí se enumeran una buena cantidad de aplicaciones prácticas y se están dando en Grupo Mathesis cada 3 meses aproximadamente


CONFIGURACIONES  EMPRESARIALES PARA LA SOLUCIÓN DE PROBLEMAS  
    
Una mirada sistémica a los Negocios

Definición: Es un método de trabajo sorprendentemente eficaz, que permite desde una mirada sistémica a las Organizaciones, obtener información sobre los Negocios, la relación entre los factores humanos que lo conforman, para la solución de problemas en un mínimo de tiempo. Las Configuraciones Empresariales u Organizacionales es una herramienta efectiva de reducción de costos, debido a que pone orden dentro de la estructura de poder de la empresa u organización para un mejor servicio.

El objetivo principal es por tanto, solucionar problemas del tipo relacional o de cualquier otra índole, dentro de una Organización grande o pequeña, a través de poner orden dentro de la estructura de poder de la empresa. Ajusta los roles y las posiciones de los involucrados a su lugar de mayor eficiencia y productividad. Bajo esta forma de mirar a los negocios y Organizaciones, puede uno tomar las mejores decisiones; ir a las causas profundas de los problemas o buscar explicaciones de lo sucedido en forma rápida. Este Sistema de Configuraciones propone que emerja un nuevo liderazgo que eleve la productividad a través de valores que buscan el bien común en  grupos empresariales; promueve la responsabilidad individual y del grupo, el trabajo en equipo, la lealtad así como el crecimiento conjunto. 

Otros objetivos que se pueden conseguir mediante el trabajo con Configuraciones Empresariales:

1)   Buscar la causa verdadera en primera instancia, de nuestra falta de éxito en el negocio.
2)   Saber qué Orden y Jerarquía no se está respetando y cuáles son sus consecuencias.
3)   No hay forma más clara de visualizar inmediatamente si una persona actúa en su lugar (de trabajo), con tranquilidad y lleno de energía, o debilitado. Y aquello que le debilita también se manifiesta.
4)   En empresas familiares, permitir aclarar si la solución de un problema ha de buscarse en la familia propietaria o en la dirección de la empresa o en ambos.
5)   Dar información sobre la falta de apoyo y  recursos; sobre la orientación de la organización en las tareas, clientes o en las metas; sobre el ambiente existente en un grupo de trabajo.
6)   Promover el respeto a las reglas así como al orden y jerarquía de la organización.
7)   Buscar una correspondencia con una mayor delegación de funciones y por tanto, de autoridad, en contraposición con la centralización en la toma de decisiones bajo un sistema tradicional y burocrático.

Temas que se abordan en las Configuraciones empresariales. Bert Hellinger ha descubierto la sabiduría de un conjunto de leyes que gobiernan el derecho a la pertenencia y la vinculación, el equilibrio entre el dar y tomar, los órdenes de precedencia y la fluidez en las relaciones entre los miembros de un equipo de trabajo, así como entre los diversos equipos funcionales que se constituyen para el desarrollo de una organización pública o privada, con o sin fines de lucro. El método de trabajo que Bert Hellinger descubrió, hace más de 15 años, permite abordar temas con una visión sistémica desde:

*    las dificultades de cohesión entre los integrantes de un grupo,
*    los problemas derivados de la sucesión en una empresa familiar,
*    los inconvenientes derivados de la participación en empresas familiares de parientes políticos,
*    las formas de lucha apropiadas e inapropiadas por la dirigencia,
*    las dificultades de integración en las fusiones de empresas,
*    el reemplazo de personal directivo por personas externas a la organización y el estilo de liderazgo que si funciona en esos casos,
*    lo que contribuye a la lealtad entre los jefes y sus colaboradores,
*    la estructuración adecuada de las responsabilidades,
*    la incorporación de nuevos socios en una empresa con varios fundadores,
*    las relaciones equilibradas con proveedores y con clientes, .
*    decisiones importantes de cualquier índole, dentro de la Organización.

Fundamentos de una Configuración Empresarial. Los sistemas vivos plantean cambios de energía, tienen intercambio constante de información y se mueven por RETROALIMENTACIÓN.

  1. No somos sistemas aislados y por ello la conexión entre las partes y la interacción obliga a ver los problemas dentro del contexto.
  2. Dentro de la filosofía de Configuraciones Empresariales se acepta que todo individuo y/o grupo es una estructura sistémica donde existe lugar y función; de aquí la razón del reconocimiento necesario de respetar los límites, normas, lugares de cada sistema y subsistema de acuerdo con la Teoría General de Sistemas.
  3. Para entender la totalidad hay que estudiar la organización como sistema total, por ello se dice que el todo es màs que la suma de las partes.

miércoles, 1 de abril de 2015

ALGO HICIMOS MAL

Encontré este ARTÍCULO sobre América Latina que aún siento que continúa vigente y que sé, que pocos conocen y por eso quiero compartir con ustedes en este BLOG; ojalá sea de su agrado:

 

"ALGO HICIMOS MAL"

Palabras del presidente Óscar Arias en la Cumbre de las Américas
Trinidad y Tobago
18 de abril
 del 2009

 

Sr. Presidente de la República

 

Tengo la impresión de que cada vez que los países caribeños y
latinoamericanos se reúnen con el pres
idente de los Estados Unidos de América, es para pedirle cosas o para reclamarle cosas. Casi siempre, es para culpar a Estados Unidos de nuestros males pasados, presentes y futuros. No creo que eso sea del todo justo.
No podemos olvidar que América Latina 
tuvo universidades antes de que Estados Unidos creara Harvard y William & Mary, que son las primeras universidades de ese país. No podemos olvidar que en este continente, como en el mundo entero, por lo menos hasta 1750, todos los americanos eran más o menos iguales: todos eran pobres.
Cuando aparece la Revolución Industrial
 en Inglaterra, otros países semontan en ese vagón: Alemania, Francia, Estados Unidos, Canadá, Australia, Nueva Zelanda. y así la Revolución Industrial pasó por América Latina como un cometa, y no nos dimos cuenta. Ciertamente perdimos la oportunidad.
También hay una diferencia muy grande.
 Leyendo la historia de América Latina, comparada con la historia de Estados Unidos, uno comprende que Latinoamérica no tuvo un John Winthrop español, ni portugués, que viniera con la Biblia en su mano dispuesto a construir "una Ciudad sobre una Colina", una ciudad que brillara, como fue la pretensión de los peregrinos que llegaron a Estados Unidos.
Hace 50 años, México era más rico que
 Portugal. En 1950, un país como Brasil tenía un ingreso per cápita más elevado que el de Corea del Sur. Hace 60 años, Honduras tenía más riqueza per cápita que Singapur, y hoy Singapur -en cuestión de 35 ó 40 años- es un país con $40.000 de ingreso anual por habitante. Bueno, algo hicimos mal loslatinoamericanos.
¿Qué hicimos mal? No puedo enumerar 
todas las cosas que hemos hecho mal. Para comenzar, tenemos una escolaridad de 7 años. Esa es la escolaridad promedio de América Latina y no es el caso de la mayoría de los países asiáticos. Ciertamente no es el caso de países como Estados Unidos y Canadá, con la mejor educación del mundo, similar a la de los europeos. De cada 10 estudiantes que ingresan a la secundaria en América Latina, en algunos países sólo uno termina esa secundaria. Hay países que tienen una mortalidad infantil de 50 niños por cada mil, cuando el promedio en los países asiáticos más avanzados es de 8, 9 ó 10.
Nosotros tenemos países donde la carga tributaria es
 del 12% del
producto interno bruto, y no es respo
nsabilidad de nadie, excepto la nuestra, que no le cobremos dinero a la gente más rica de nuestros países. Nadie tiene la culpa de eso, excepto nosotros mismos.
En 1950, cada ciudadano norteamerican
o era cuatro veces más rico que un ciudadano latinoamericano. Hoy en día, un ciudadano norteamericano es 10, 15 ó 20 veces más rico que un latinoamericano. Eso no es culpa de Estados Unidos, es culpa nuestra.
En mi intervención de esta mañana, me r
eferí a un hecho que para mí es grotesco, y que lo único que demuestra es que el sistema de valores del siglo XX, que parece ser el que estamos poniendo en práctica también en el siglo XXI, es un sistema de valores equivocado. Porque no puede ser que el mundo rico dedique 100.000 millones de dólares para aliviar la pobreza del 80% de la población del mundo -en un planeta que tiene 2.500 millones de seres humanos con un ingreso de $2 por día- y que gaste 13 veces más ($1.300.000. 000.000) en armas y soldados.
Como
 lo dije esta mañana, no puede ser que América Latina se gaste $50.000 millones en armas y soldados. Yo me pregunto: ¿quién es el enemigo nuestro? El enemigo nuestro, presidente Correa, de esa desigualdad que usted apunta con mucha razón, es la falta de educación; es el analfabetismo; es que no gastamos en la salud de nuestro pueblo; que no creamos la infraestructura necesaria, los caminos, las carreteras, los puertos, los aeropuertos; que no estamos dedicando los recursos necesarios para detener la degradación del medio ambiente; es la desigualdad que tenemos, que realmente nos avergüenza; es producto, entre muchas cosas, por supuesto, de que no estamos educando a nuestros hijos y a nuestras hijas. Uno va a una universidad latinoamericana y todavía parece que estamos en los sesenta, setenta u ochenta. Parece que se nos olvidó que el 9 de noviembre de 1989 pasó algo muy importante, al caer el Muro de Berlín, y que el mundo cambió. Tenemos que aceptar que este es un mundo distinto, y en eso francamente pienso que todos los académicos,que toda la gente de pensamiento, que todos los economistas, que todos los historiadores, casi que coinciden en que el siglo XXI es el siglo de los asiáticos, no de los latinoamericanos. Y yo, lamentablemente, coincido con ellos. Porque mientras nosotros seguimos discutiendo sobre ideologías, seguimos discutiendo sobre todos los "ismos" (¿cuál es el mejor? capitalismo, socialismo, comunismo, liberalismo, neoliberalismo, socialcristianismo. ..), los asiáticos encontraron un "ismo" muy realista para el siglo XXI y el final del siglo XX, que esel pragmatismo . Para solo citar un ejemplo, recordemos que cuando
Deng Xiaoping visitó Singapur y Corea d
el Sur, después de haberse dado cuenta de que sus propios vecinos se estaban enriqueciendo de una manera muy acelerada, regresó a Pekín y dijo a los viejos camaradas maoístas que lo habían acompañado en la Larga Marcha: "Bueno, la verdad, queridos camaradas, es que mí no me importa si el gato es blanco o negro, lo único que me interesa es que cace ratones" . Y si hubiera estado vivo Mao, se hubiera muerto de nuevo cuando dijo que  "la verdad es que enriquecerse es glorioso". Y mientras los chinos hacen esto, y desde el 79 a hoy crecen a un 11%, 12% o 13%, y han sacado a 300 millones de habitantes de la pobreza, nosotros seguimos
discutiendo sobre ideologías que t
uvimos que haber enterrado hace mucho tiempo atrás.
La buena noticia es que esto lo log
ró Deng Xioping cuando tenía 74 años. Viendo alrededor, queridos Presidentes, no veo a nadie que esté cerca de los 74 años. Por eso solo les pido que no esperemos a cumplirlos para hacer los cambios que tenemos que hacer.
Muchas gracias.


lunes, 23 de marzo de 2015

Cómo establecer metas y lograrlas

¿Alguna vez te has preguntado cuál es la forma de llegar al éxitoAunque no hay una respuestaúnicauno de los lugares comunes entre laspersonas que tienen éxito es que tienen la capacidad de establecer metas a corto y a largo plazo y de enfocar todas sus acciones hacia esospropósitos.

Con este artículo queremos ilustrar brevementecuál es la forma adecuada de fijarte una meta en la vida y de orientar tus esfuerzos para poderconseguirla. Da por asentado que las Metasdeben ser mediblesrealizables pero queimpliquen reto y tener una fecha de cumplimientoque aquí también aparece

 

Los pasos para establecerte una meta:

Para lograr que tus metas trasciendan y no seansolamente ideas que se te vienen a la mente en determinado momentodebes tener en cuentavarios elementos:

Deseo: lo primero que debes pensar al trazartecualquier propósitoes cuánto quieres que se cumpla. Si no atraes el buen resultadodifícilmente lograrás cumplir esa meta que teplanteas en determinado momento.

Creencia: además de querer sinceramente quellegue a tu vida esa meta que te planteastambién es muy importante que creas que puederealizarse y que existen posibilidades reales de que ese suceso sea parte de tu vida a corto o a largo plazo.

Expectativa: otro de los elementos que debestener en cuenta para que tus metas sean exitosases que te mantengas alerta a los posiblesresultados que van encaminando tus accionesSe trata de querercreer y estar siempre alerta al rumbo que toman todas tus metas.

 

Paso a paso:

– Lo primero que debes hacer es permanecercalmado y con la cabeza fría antes de pensar quées lo que realmente quieres y esperas para tuvida. No establezcas metas en momentos de alteración.

– Empieza a pensar en las cosas que te agradan y te motivan en la vida para que llegues a un estado positivo de la mente y para que las ideas fluyan con más claridad.

– Si durante este proceso encuentras que quierestrazarte varias metases fundamental quepriorices sobre las más importantes y necesarias.

– Procura ir por cada una a la vezAunque sea tentador empezar una carrera hacia todas tusmetases conveniente que enfoques tus esfuerzosde a una a la vez.

– Establece plazos. Lo que diferencia a una metade una simple idea, es que tienes un punto límitede tiempo para poder alcanzarla.

– Diseña un plan de acción que te permitaorganizar tu tiempo para poder alcanzar la meta que buscas.

– No busques excusas y empieza a actuarinmediatamente.

 

Enfoca bien tu energía para que llegues aalcanzar las metas que trazas para tu vida.

Sólo agrego dos sentimientos que son muynecesarios para mantenerte enfocado y positive hacia el logro de tus metasAgradecimientoAgradece desde que fijes tus metascomo si yalo hubieras logrado.  Agradece al Universo o al Creador, o al que  creas.

EntusiasmoEs consecuencia de tu creencia o en tu meta.


jueves, 12 de marzo de 2015

LOS 3 HECHIZOS O TRANCES DEL PENSAMIENTO Y SUS ANTÍDOTOS

Cómo se construyen la mayoría de nuestros problemas

Entendemos Hechizo cualquier problema humano en forma de insatisfacción irracional, desorden emocional, obsesión o miedo en que la persona cae atrapada. Estas construcciones funcionan a modo de maldición, que una vez asumida, atormenta su vida y le enreda en una trampa en la que ya no encuentra la salida.  Son inconscientes casi siempre.

PRIMER HECHIZO: La ilusión o el espejismo de controlar lo que sucede en el mundo, con el pensamiento analitico y racional .

ANTIDOTO: Percibir lo que pasa en el mundo, más que tratar de interpretarlo. Acceder a estados de no saber

El sufrimiento sobreviene cuando pretendemos controlar toda nuestra vida mediante la reflexión y el análisis; es posible que ésta sea una de las peores enfermedades de la civilización.
En cambio, el pensamiento rico en alternativas e imaginación no representa un problema sino al contrario, sitúa los límites de lo que podemos hacer y nos aporta ideas para solucionar las cosas que nos preocupan.
Frente al espejismo de que podemos controlar el mundo exclusivamente con la razón, debemos poner en marcha un antídoto que consiste en enfocar el pensamiento hacia la percepción sensorial más que es la interpretación del mundo.

SEGUNDO HECHIZO: Olvido del propio deseo. Olvido de sí mismo o rechazo de aspectos del Yo.

ANTÍDOTO: Recuperar el deseo y partes olvidadas. Reconciliarse con las sombras. Conectar con el propio deseo y con la satisfacción.

El abandono del propio deseo es el principio de todo sufrimiento humano. El exilio de sí mismo consiste en aceptar lo que se espera de nosotros y desalojar lo que nuestra mente desea.
Desde muy temprano el olvido del propio deseo viene motivado fundamentalmente por la necesidad de aceptación. Nos acostumbramos a funcionar como se espera de nosotros y lo que ocurre es que nuestro propio deseo sigue insistiendo a medida que crecemos pero nosotros seguimos negándolo.

TERCER HECHIZO: Insistir en soluciones que sabemos que no funcionan.

ANTÍDOTO: Superar el impulso de insistir en lo que fracasa y hacer otra cosa con imaginación y creatividad.
En realidad no hay nada más difícil de soportar que una serie de días buenos. Rápidamente se pone en marcha el cuestionamiento de lo cotidiano.
En el mercado, prácticamente todas las necesidades son inducidas; esto es un principio básico de la publicidad. Cuando Ud. cree que lo tiene todo para vivir, alguien lo acusará de conformista o anticuado por no estar al corriente de las prestaciones que ofrecen los coches actuales, los electrodomésticos inteligentes de última generación, por no hablar de la informática.
La hipnosis colectiva se basa en que los conflictos que son creados desde el exterior son interiorizados por el ser humano atribuyéndose a sí mismo la incompetencia. Si aumentamos las prohibiciones, se aumentan las infracciones.
Algunas personas manifiestan estar asustadas porque últimamente todo les está saliendo demasiado bien.
El ser humano aplica soluciones que antes han funcionado en situaciones similares a conflictos que se le presentan en el presente. Lo que ocurre es que esto es ineficaz. Los padres insisten en las soluciones que están fracasando porque forman parte de su cartera de recursos, como castigar al adolescente que cometió una infracción. Ponen en marcha lo que siempre han hecho cuando el chico era niño; decirle lo que debe hacer hasta que lo aprenda. Sólo que el niño ya está en otra etapa vital y redefine las instrucciones educativas que le dan, de otro modo.


Extracto del Libro CUENTOS QUE CURAN      Bernardo Ortín y Trinidad Ballester.

Editorial Océano