miércoles, 1 de abril de 2015

ALGO HICIMOS MAL

Encontré este ARTÍCULO sobre América Latina que aún siento que continúa vigente y que sé, que pocos conocen y por eso quiero compartir con ustedes en este BLOG; ojalá sea de su agrado:

 

"ALGO HICIMOS MAL"

Palabras del presidente Óscar Arias en la Cumbre de las Américas
Trinidad y Tobago
18 de abril
 del 2009

 

Sr. Presidente de la República

 

Tengo la impresión de que cada vez que los países caribeños y
latinoamericanos se reúnen con el pres
idente de los Estados Unidos de América, es para pedirle cosas o para reclamarle cosas. Casi siempre, es para culpar a Estados Unidos de nuestros males pasados, presentes y futuros. No creo que eso sea del todo justo.
No podemos olvidar que América Latina 
tuvo universidades antes de que Estados Unidos creara Harvard y William & Mary, que son las primeras universidades de ese país. No podemos olvidar que en este continente, como en el mundo entero, por lo menos hasta 1750, todos los americanos eran más o menos iguales: todos eran pobres.
Cuando aparece la Revolución Industrial
 en Inglaterra, otros países semontan en ese vagón: Alemania, Francia, Estados Unidos, Canadá, Australia, Nueva Zelanda. y así la Revolución Industrial pasó por América Latina como un cometa, y no nos dimos cuenta. Ciertamente perdimos la oportunidad.
También hay una diferencia muy grande.
 Leyendo la historia de América Latina, comparada con la historia de Estados Unidos, uno comprende que Latinoamérica no tuvo un John Winthrop español, ni portugués, que viniera con la Biblia en su mano dispuesto a construir "una Ciudad sobre una Colina", una ciudad que brillara, como fue la pretensión de los peregrinos que llegaron a Estados Unidos.
Hace 50 años, México era más rico que
 Portugal. En 1950, un país como Brasil tenía un ingreso per cápita más elevado que el de Corea del Sur. Hace 60 años, Honduras tenía más riqueza per cápita que Singapur, y hoy Singapur -en cuestión de 35 ó 40 años- es un país con $40.000 de ingreso anual por habitante. Bueno, algo hicimos mal loslatinoamericanos.
¿Qué hicimos mal? No puedo enumerar 
todas las cosas que hemos hecho mal. Para comenzar, tenemos una escolaridad de 7 años. Esa es la escolaridad promedio de América Latina y no es el caso de la mayoría de los países asiáticos. Ciertamente no es el caso de países como Estados Unidos y Canadá, con la mejor educación del mundo, similar a la de los europeos. De cada 10 estudiantes que ingresan a la secundaria en América Latina, en algunos países sólo uno termina esa secundaria. Hay países que tienen una mortalidad infantil de 50 niños por cada mil, cuando el promedio en los países asiáticos más avanzados es de 8, 9 ó 10.
Nosotros tenemos países donde la carga tributaria es
 del 12% del
producto interno bruto, y no es respo
nsabilidad de nadie, excepto la nuestra, que no le cobremos dinero a la gente más rica de nuestros países. Nadie tiene la culpa de eso, excepto nosotros mismos.
En 1950, cada ciudadano norteamerican
o era cuatro veces más rico que un ciudadano latinoamericano. Hoy en día, un ciudadano norteamericano es 10, 15 ó 20 veces más rico que un latinoamericano. Eso no es culpa de Estados Unidos, es culpa nuestra.
En mi intervención de esta mañana, me r
eferí a un hecho que para mí es grotesco, y que lo único que demuestra es que el sistema de valores del siglo XX, que parece ser el que estamos poniendo en práctica también en el siglo XXI, es un sistema de valores equivocado. Porque no puede ser que el mundo rico dedique 100.000 millones de dólares para aliviar la pobreza del 80% de la población del mundo -en un planeta que tiene 2.500 millones de seres humanos con un ingreso de $2 por día- y que gaste 13 veces más ($1.300.000. 000.000) en armas y soldados.
Como
 lo dije esta mañana, no puede ser que América Latina se gaste $50.000 millones en armas y soldados. Yo me pregunto: ¿quién es el enemigo nuestro? El enemigo nuestro, presidente Correa, de esa desigualdad que usted apunta con mucha razón, es la falta de educación; es el analfabetismo; es que no gastamos en la salud de nuestro pueblo; que no creamos la infraestructura necesaria, los caminos, las carreteras, los puertos, los aeropuertos; que no estamos dedicando los recursos necesarios para detener la degradación del medio ambiente; es la desigualdad que tenemos, que realmente nos avergüenza; es producto, entre muchas cosas, por supuesto, de que no estamos educando a nuestros hijos y a nuestras hijas. Uno va a una universidad latinoamericana y todavía parece que estamos en los sesenta, setenta u ochenta. Parece que se nos olvidó que el 9 de noviembre de 1989 pasó algo muy importante, al caer el Muro de Berlín, y que el mundo cambió. Tenemos que aceptar que este es un mundo distinto, y en eso francamente pienso que todos los académicos,que toda la gente de pensamiento, que todos los economistas, que todos los historiadores, casi que coinciden en que el siglo XXI es el siglo de los asiáticos, no de los latinoamericanos. Y yo, lamentablemente, coincido con ellos. Porque mientras nosotros seguimos discutiendo sobre ideologías, seguimos discutiendo sobre todos los "ismos" (¿cuál es el mejor? capitalismo, socialismo, comunismo, liberalismo, neoliberalismo, socialcristianismo. ..), los asiáticos encontraron un "ismo" muy realista para el siglo XXI y el final del siglo XX, que esel pragmatismo . Para solo citar un ejemplo, recordemos que cuando
Deng Xiaoping visitó Singapur y Corea d
el Sur, después de haberse dado cuenta de que sus propios vecinos se estaban enriqueciendo de una manera muy acelerada, regresó a Pekín y dijo a los viejos camaradas maoístas que lo habían acompañado en la Larga Marcha: "Bueno, la verdad, queridos camaradas, es que mí no me importa si el gato es blanco o negro, lo único que me interesa es que cace ratones" . Y si hubiera estado vivo Mao, se hubiera muerto de nuevo cuando dijo que  "la verdad es que enriquecerse es glorioso". Y mientras los chinos hacen esto, y desde el 79 a hoy crecen a un 11%, 12% o 13%, y han sacado a 300 millones de habitantes de la pobreza, nosotros seguimos
discutiendo sobre ideologías que t
uvimos que haber enterrado hace mucho tiempo atrás.
La buena noticia es que esto lo log
ró Deng Xioping cuando tenía 74 años. Viendo alrededor, queridos Presidentes, no veo a nadie que esté cerca de los 74 años. Por eso solo les pido que no esperemos a cumplirlos para hacer los cambios que tenemos que hacer.
Muchas gracias.


lunes, 23 de marzo de 2015

Cómo establecer metas y lograrlas

¿Alguna vez te has preguntado cuál es la forma de llegar al éxitoAunque no hay una respuestaúnicauno de los lugares comunes entre laspersonas que tienen éxito es que tienen la capacidad de establecer metas a corto y a largo plazo y de enfocar todas sus acciones hacia esospropósitos.

Con este artículo queremos ilustrar brevementecuál es la forma adecuada de fijarte una meta en la vida y de orientar tus esfuerzos para poderconseguirla. Da por asentado que las Metasdeben ser mediblesrealizables pero queimpliquen reto y tener una fecha de cumplimientoque aquí también aparece

 

Los pasos para establecerte una meta:

Para lograr que tus metas trasciendan y no seansolamente ideas que se te vienen a la mente en determinado momentodebes tener en cuentavarios elementos:

Deseo: lo primero que debes pensar al trazartecualquier propósitoes cuánto quieres que se cumpla. Si no atraes el buen resultadodifícilmente lograrás cumplir esa meta que teplanteas en determinado momento.

Creencia: además de querer sinceramente quellegue a tu vida esa meta que te planteastambién es muy importante que creas que puederealizarse y que existen posibilidades reales de que ese suceso sea parte de tu vida a corto o a largo plazo.

Expectativa: otro de los elementos que debestener en cuenta para que tus metas sean exitosases que te mantengas alerta a los posiblesresultados que van encaminando tus accionesSe trata de querercreer y estar siempre alerta al rumbo que toman todas tus metas.

 

Paso a paso:

– Lo primero que debes hacer es permanecercalmado y con la cabeza fría antes de pensar quées lo que realmente quieres y esperas para tuvida. No establezcas metas en momentos de alteración.

– Empieza a pensar en las cosas que te agradan y te motivan en la vida para que llegues a un estado positivo de la mente y para que las ideas fluyan con más claridad.

– Si durante este proceso encuentras que quierestrazarte varias metases fundamental quepriorices sobre las más importantes y necesarias.

– Procura ir por cada una a la vezAunque sea tentador empezar una carrera hacia todas tusmetases conveniente que enfoques tus esfuerzosde a una a la vez.

– Establece plazos. Lo que diferencia a una metade una simple idea, es que tienes un punto límitede tiempo para poder alcanzarla.

– Diseña un plan de acción que te permitaorganizar tu tiempo para poder alcanzar la meta que buscas.

– No busques excusas y empieza a actuarinmediatamente.

 

Enfoca bien tu energía para que llegues aalcanzar las metas que trazas para tu vida.

Sólo agrego dos sentimientos que son muynecesarios para mantenerte enfocado y positive hacia el logro de tus metasAgradecimientoAgradece desde que fijes tus metascomo si yalo hubieras logrado.  Agradece al Universo o al Creador, o al que  creas.

EntusiasmoEs consecuencia de tu creencia o en tu meta.


jueves, 12 de marzo de 2015

LOS 3 HECHIZOS O TRANCES DEL PENSAMIENTO Y SUS ANTÍDOTOS

Cómo se construyen la mayoría de nuestros problemas

Entendemos Hechizo cualquier problema humano en forma de insatisfacción irracional, desorden emocional, obsesión o miedo en que la persona cae atrapada. Estas construcciones funcionan a modo de maldición, que una vez asumida, atormenta su vida y le enreda en una trampa en la que ya no encuentra la salida.  Son inconscientes casi siempre.

PRIMER HECHIZO: La ilusión o el espejismo de controlar lo que sucede en el mundo, con el pensamiento analitico y racional .

ANTIDOTO: Percibir lo que pasa en el mundo, más que tratar de interpretarlo. Acceder a estados de no saber

El sufrimiento sobreviene cuando pretendemos controlar toda nuestra vida mediante la reflexión y el análisis; es posible que ésta sea una de las peores enfermedades de la civilización.
En cambio, el pensamiento rico en alternativas e imaginación no representa un problema sino al contrario, sitúa los límites de lo que podemos hacer y nos aporta ideas para solucionar las cosas que nos preocupan.
Frente al espejismo de que podemos controlar el mundo exclusivamente con la razón, debemos poner en marcha un antídoto que consiste en enfocar el pensamiento hacia la percepción sensorial más que es la interpretación del mundo.

SEGUNDO HECHIZO: Olvido del propio deseo. Olvido de sí mismo o rechazo de aspectos del Yo.

ANTÍDOTO: Recuperar el deseo y partes olvidadas. Reconciliarse con las sombras. Conectar con el propio deseo y con la satisfacción.

El abandono del propio deseo es el principio de todo sufrimiento humano. El exilio de sí mismo consiste en aceptar lo que se espera de nosotros y desalojar lo que nuestra mente desea.
Desde muy temprano el olvido del propio deseo viene motivado fundamentalmente por la necesidad de aceptación. Nos acostumbramos a funcionar como se espera de nosotros y lo que ocurre es que nuestro propio deseo sigue insistiendo a medida que crecemos pero nosotros seguimos negándolo.

TERCER HECHIZO: Insistir en soluciones que sabemos que no funcionan.

ANTÍDOTO: Superar el impulso de insistir en lo que fracasa y hacer otra cosa con imaginación y creatividad.
En realidad no hay nada más difícil de soportar que una serie de días buenos. Rápidamente se pone en marcha el cuestionamiento de lo cotidiano.
En el mercado, prácticamente todas las necesidades son inducidas; esto es un principio básico de la publicidad. Cuando Ud. cree que lo tiene todo para vivir, alguien lo acusará de conformista o anticuado por no estar al corriente de las prestaciones que ofrecen los coches actuales, los electrodomésticos inteligentes de última generación, por no hablar de la informática.
La hipnosis colectiva se basa en que los conflictos que son creados desde el exterior son interiorizados por el ser humano atribuyéndose a sí mismo la incompetencia. Si aumentamos las prohibiciones, se aumentan las infracciones.
Algunas personas manifiestan estar asustadas porque últimamente todo les está saliendo demasiado bien.
El ser humano aplica soluciones que antes han funcionado en situaciones similares a conflictos que se le presentan en el presente. Lo que ocurre es que esto es ineficaz. Los padres insisten en las soluciones que están fracasando porque forman parte de su cartera de recursos, como castigar al adolescente que cometió una infracción. Ponen en marcha lo que siempre han hecho cuando el chico era niño; decirle lo que debe hacer hasta que lo aprenda. Sólo que el niño ya está en otra etapa vital y redefine las instrucciones educativas que le dan, de otro modo.


Extracto del Libro CUENTOS QUE CURAN      Bernardo Ortín y Trinidad Ballester.

Editorial Océano

viernes, 6 de febrero de 2015

El Primer Acuerdo.

EL 1er. ACUERDO: “Sé impecable con tus palabras” Extracto del Libro: EL QUINTO ACUERDO de Miguel y José Ruiz
Los seres humanos nacemos con el poder de la creación, así que constantemente estamos creando historias con las palabras que hemos aprendido. Todos nosotros utilizamos la palabra para formar nuestras opiniones, para expresar nuestro punto de vista. A nuestro alrededor suceden innumerables acontecimientos y, utilizando la atención, tenemos la capacidad de reunir todos esos acontecimientos en una historia. Creamos la historia de nuestra propia vida, la historia de nuestra familia, la historia de nuestra comunidad, la historia de nuestro país, la historia de la humanidad, la historia del mundo entero. Cada uno de nosotros tiene una historia que compartimos, un mensaje que nos entregamos a nosotros mismos y que transmitimos a todo y a todas las personas que nos rodean.
Fuiste programado para entregar un mensaje y la creación de ese mensaje es tu mayor arte. ¿Cuál es el mensaje? Tu vida. Con ese mensaje creas principalmente tu historia, y después, la historia sobre todo lo que percibes. Creas una realidad virtual entera en tu mente y vives en esa realidad. Cuando piensas, lo haces en tu lengua; repites en tu cabeza todos los símbolos que significan algo para ti. Te estás brindando a ti mismo un mensaje, y ese mensaje es la verdad para ti porque crees que es la verdad.
La palabra, como símbolo, tiene la magia y el poder de la creación, porque puede reproducir una imagen, una idea, un sentimiento o una historia entera en tu imaginación. Sólo con oír la palabra caballo se puede reproducir una imagen completa en tu mente. Ése es el poder de un símbolo, pero todavía puede ser mucho más poderoso que eso. Quizá puedas entender lo que nos dice la Biblia: «En el principio existía el Verbo, y el Verbo estaba con Dios, y el Verbo era Dios».En el mismo principio, Dios creó la palabra y la palabra es un mensajero. Por consiguiente, si Dios creó la palabra para entregar un mensaje y si la palabra es un mensajero, entonces eso es lo que eres: un mensajero, un ángel.
Te estás contando una historia, pero ¿es la verdad? Si utilizas la palabra para crear una historia en la que te juzgas y te rechazas a ti mismo, entonces estás utilizando la palabra en tu contra y no estás siendo impecable. Si utilizas la palabra para crear un conflicto en el cual tu cuerpo podría resultar dañado, evidentemente la utilizas en tu contra.
Sé impecable con tus palabras significa realmente no utilizar nunca el poder de las palabras contra ti mismo. Cuando eres impecable con las palabras, nunca te traicionas a ti mismo. Nunca utilizas las palabras para chismorrear sobre ti mismo, ni para esparcir veneno emocional contando chismes sobre otras personas.

Recuerda: eres el creador de la historia de tu propia vida. Si utilizas la palabra de manera impecable, sólo imagínate la historia que vas a crearte para ti mismo. Utilizarás la palabra en la dirección de la verdad y del amor por ti mismo. Utilizarás la palabra para expresar la verdad en cada pensamiento, en cada acción, en cada palabra que utilices para describirte a ti mismo y para describir la propia historia de tu vida. ¿Y cuál será el resultado? Una vida extraordinariamente bella. En otras palabras, serás feliz.
Como puedes ver, la impecabilidad de las palabras tiene un influjo mucho mayor de lo que parece. La palabra es magia pura, y cuando adoptas el primer acuerdo, la magia sencillamente acontece en tu vida. 

lunes, 1 de diciembre de 2014

Sobre el libro "La ciencia de hacerse rico" de Wallace D. Wattles


Les comparto un RESUMEN que hice del que considero el mejor libro que he leído de los muchos que existen acerca de cómo generar la riqueza. Más bien trata de cómo funciona la mente pensante y creadora o qué se necesita para que nuestros pensamientos lleguen a crear. Es un libro muy antiguo y vale la pena leerlo completo, ya sea que lo compren o lo puedan bajar de Internet.
La Ciencia de Hacerse Rico                                               
Author: Wallace D. Wattles
Este libro es pragmático, no filosófico; es un manual práctico, no un tratado teórico. Está pensado para ayudar a los hombres y mujeres cuya necesidad más apremiante es el dinero y para quienes desean enriquecerse primero, y filosofar después. Es para quienes hasta ahora no han encontrado el tiempo, el medio, ni la oportunidad de profundizar en el estudio de la metafísica, pero quieren resultados y están dispuestos a aceptar las soluciones de la ciencia como la base para la acción, sin entrar en todos los procesos por medio de los cuales se ha llegado a aquellas conclusiones.
La teoría monística del universo --la teoría de que Uno es Todo, y que Todo es Uno; de que una única Sustancia se manifiesta a sí misma bajo la forma de muchos elementos del mundo material-- es de origen hindú, y ha ido gradualmente abriéndose paso en el pensamiento del mundo occidental durante doscientos años. Es el fundamento de todas la filosofías Orientales, y también de las de Descartes, Spinoza, Leibnitz, Schopenhauer, Hegel y Emerson.
1.- Hay una Materia Pensante de la cual todas las cosas están hechas y que, en su estado original, impregna, penetra, y llena los interespacios del universo. El pensamiento produce en esta sustancia la cosa que imagina ese pensamiento. El ser humano puede formar cosas en su pensamiento, y si impregna con su pensamiento a la sustancia sin formar, puede causar que se cree la cosa que él piensa.
2.- Para hacer esto, el ser humano debe pasar de tener una mente competitiva a una mente creativa; de otra manera, no puede estar en armonía con la Inteligencia sin Forma, que es siempre creativa y nunca de espíritu competitivo.
3.- El ser humano puede entrar en plena armonía con la Sustancia sin Forma, teniendo una gratitud activa y sincera por los dones que ella le concede. La gratitud unifica la mente del ser humano con la inteligencia de la Sustancia, y así puede mantenerse en el nivel creativo sólo uniéndose con la Inteligencia sin Forma por medio de un sentimiento profundo y continuo de gratitud.
4.- El ser humano debe formarse una imagen mental clara y definida de las cosas que desea tener, hacer, o llegar a ser; y debe mantener esta imagen mental en sus pensamientos, estando profundamente agradecido al Supremo porque le concederá todos sus deseos, pasando sus horas de ocio en la contemplación de su Visión. Éste es el proceso por el que se imprime e impregna la imagen en la Sustancia sin Formar  y así, las fuerzas creativas se ponen en movimiento.
5.- La energía creativa trabaja a través de los canales establecidos de crecimiento natural y del orden industrial y social.  Lo que quiera, le llegará al ser humano por los caminos del comercio establecido, que siga las instrucciones dadas y cuya fe no vacile.
6.- Para recibir lo suyo cuando esto le llegue, el ser humano debe estar activo; y esta actividad sólo puede consistir en cubrir en forma muy amplia su puesto actual. Debe mantener en su mente el objetivo o propósito de enriquecerse a través de la realización de su imagen mental. Y debe hacer, cada día, todo lo que pueda ser hecho ese día, teniendo cuidado de hacer cada cosa de una manera eficiente.

7.- Debe dar a cada persona un valor de uso superior al valor en efectivo que recibe para que cada transacción produzca más vida; y debe mantener el Pensamiento Avanzante, para que la impresión de crecimiento sea comunicada a todos los que están en contacto con él.